藝術賞析環遊世界的英語課：從紐約出發到臺灣的英文外賣走透透開箱文－價格?

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:環遊世界的英語課：從紐約出發到臺灣的英文外賣走透透

商品訊息簡述:

作者：楊筱薇
出版社：大田
出版日期：2014/07/11
語言：繁體中文
ISBN：9789861793023
規格：平裝

ISBN：9789861793023
叢書系列：CREATIVE
規格：平裝 / 248頁 / 25k正 / 14.8 x 21 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
出版地：台灣

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商品訊息功能:

品號：2778527

這不是傳統會話課
這更不是單調的文法課
是加了溫度、加了啟發
加了思考的語言學習課

商品訊息描述

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環遊世界的英語課：從紐約出發到台灣的英文外賣走透透

商業周刊遠見雜誌 Cheers雜誌中央社新聞蘋果日報聯合報 TVBS 人物專題報導

楊筱薇在異地25年；

全球使用英文的132個城市中，她走過16的城市；

待過五個國家念書；曾經錯過飛機3次，遇到5、6次罷工，受恐怖組織威脅7、8次；

學習沒有終點?2010紐約時報最佳英文老師?告訴你什麼是全世界共同語言！！！

特別加贈48頁獨家創意作業

英文外賣到你家?筱薇老師用作業玩英文

外賣內容→單字、創造力學習、愛上學英文

這不是傳統會話課，

這更不是單調的文法課，

是加了溫度、加了啟發、加了思考的語言學習課，

讓每個走出教室的學生，

可以成為，21世紀中最有競爭力的快樂工作人！

紐約教室內，她教學生刻南瓜，學表情，學喜怒哀樂，

用烹飪料理，學異國文化，學體貼，

用植物花草，了解每個人的特殊個性，

認識交通標誌，組觀光團，生活活動就是英文活動！

紐約教室外，她開始環遊世界的英語課，

去德國去法國去俄羅斯去中國，

她想成績高和成績低的距離在哪裡？

薪水高與薪水少的價值在哪裡？

英文好與英文差的標準在哪裡？

回到家鄉台灣，楊筱薇寫下台灣筆記，

發現台灣人得了「英文恐慌症」！

「我的孩子對英文沒興趣」「我的英文不好，怎麼辦？」

為什麼國中開始學英文，英文卻讓人越來越自卑？不知道學好英文要做什麼？

環遊世界，從教室內出走，到美洲，歐洲，亞洲。

再從台北到拉拉山，從城市到原住民部落，

楊筱薇診斷想學英文的人，問出每個人學英文的動機。

這是一本可以啟發你，讓你有機會得到在21世紀生存，

必備的學習力，工作力與創意力。

想做一個不被淘汰的國際公民，讓楊筱薇老師的英文外賣到你家吧！

本書特色

★紐約教室內，接觸不同的英文課上課方式，讓你驚呼，原來這樣上語言課！

★走出教室外，全球國際觀，用環保、公益的心態，打開自己的語言視野！

★想想自己的語言能力，重新檢視學習的角度與方向！

聯合強力推薦

王意中《不吼不叫，激發孩子內在學習力》作者∕臨床心理師專序推薦

盧蘇偉（世紀領袖文教基金會創辦人）

黑幼龍(卡內基訓練大中華地區負責人)

戴勝益(王品集團董事長)

作者簡介

楊筱薇

不論世界哪個角落，每個人都為了緊跟世界腳步而努力！

不論你現在幾歲，你的學習永遠都是進行式！

不論你從哪裡出發，回到哪裡，你的好奇心與挑戰力永遠不老！

學走路1970－1992

媽媽帶著我們跟著爸爸，拔營扎營環島台灣，經驗了台灣中小企業創造的經濟奇蹟。幼稚園階段在包糖果及聖誕樹裝飾品加工外銷的工廠，完成學業。就在我擁有第一把媽媽在后里工廠被淘汰的雨傘（聽說是外國人認為品質差，不買的！），爸爸買了高雄叔叔說台灣買不到，好到只賣個外國人的鋼琴，媽媽帶回家尾牙抽獎得到的相機，打開發現是她們內湖的工廠做的，很失望。同一時間，我也在北中南三處完成了十二年基本教育，帶著雨傘，相機與琴藝，走向英國。

獨行1992－1997

心懷忐忑，想像外國人會怎樣評價我的心情，到英國。念完了大學預備課，發現我是第一位被大學錄取的，懷著同樣的忐忑，很擔心會變成那隻被淘汰的雨傘。在學習的體驗裡，以在台灣學走路的經驗，讓我可以在英國體制裡，從開始的步步艱難到遊刃有餘，完成了教育，藝術，文創經營，華德福教育以及英文教學的學程，了解到被淘汰，是為了進階而存在的挑戰。

學跑1997－2003

在居住的城市找工作，從廚房，酒吧，社區中心，幼稚園，小學國中高中大學到一對一家教機會都不放過。從中逐漸整理出，事業生涯的頭緒。在英國及德國教了十五所大中小的學校，了解到擁有理想的工作，就是在職場裡，在獨行的旅途上累積的學經歷，用跑的速度前進。

學飛2003－2013

在職場裡的經驗值，培養出往前衝的速度，有了理想的機會飛到紐約，擔任課程教務，在新的環境，重新學跑學跳學飛。學飛的旅程，體驗到在職進修的重要，到哈佛大學進修教育，也獲得教育青少年創業的教師資格，培養下階段的實力。

展翅2013－現在

研究永續的教育經營模式，致力於社會企業教育推廣。透過語言學習結合產業技術和在職教育，以技職教育領域為基礎，開起傳承教育的國際交流。

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